Такая нужная школа
«Ребёнка хочется быстрее в семью забрать, надо бегать документы собирать, а тут ещё нужно тратить время на какую-то школу! Ещё больше волокиты!» – такое я не раз слышала от будущих кандидатов в принимающие родители. Лишь с опытом они всё чаще говорят о необходимости посещения «Школы приёмных родителей».
Появление ребёнка – это, в каком-то смысле, лакмусовая бумажка, ведь сразу проявляются особенности отношений в семье, много нового узнаёшь о себе, своих близких. Допустим, ты всю жизнь считал себя человеком спокойным и тихим, а тут кричишь из-за какой-то мелочи и не можешь остановить истерику. Ты и не подозревал, что на это способен. И потому необходимо глубокое, чёткое понимание, что какие-то конкретные сложности, кажущиеся непреодолимыми, – временные, и ничего необъяснимого в этом нет. Но понимание это возможно лишь тогда, когда имеются чёткие знания.
Но всем ли нужны занятия в подобных школах? К примеру, если будущая приёмная мама – уже благополучно воспитывает кровных детей или, тем более, педагог по образованию? Елена, когда брала первых своих приёмных детей – девочек 6 и 11 лет, имела за плечами 20-летний опыт педагогической деятельности, легко справлялась с воспитанием 11-летней и 18-летней кровных дочек. Школ принимающих родителей тогда не было. Да и не сомневалась она в своих силах.
«Я была хорошей матерью и успешным педагогом, – рассказывает Елена. – Но как только в семье появились девочки из детского дома, поняла, что обычные критерии педагогики на этих детей не распространяются... Неоднократно со стороны знакомых, родственников я слышала: «Да сдай ты её назад, что ты мучаешься...». Но такую мысль я не допускала. И только спустя время, когда мы прошли все кризисы, набивая шишки, у нас появилась своя школа принимающих родителей. Сколько нового я там узнала! Как сожалела, что не знала этого раньше! Скольких ошибок и проблем можно было бы избежать!».
Наша цель – обеспечить реальную подготовку к родительству, помочь слушателю разобраться в своих чувствах и намерениях, оценить свою психологическую готовность. Подготовиться морально и практически к приёму ребёнка в свой дом, дать слушателям системные знания, необходимые для успешного и надёжного создания новой семьи. Занятия проводятся в форме интерактивных лекций, практических занятий и тренингов.
В нашей школе вы сможете:
* Реально оценить собственные силы и оценить возможности принятия ребёнка в семью.
* Получить полноценную подготовку и поддержку: психологическую, юридическую, процедурную, медицинскую.
* Разобраться в требованиях и нормах, освоить процедуру подготовки документов.
* Узнать, какие возникают сложности и как их избежать во время оформления документов и когда ребёнок уже в семье.
* Разобраться во влиянии генетических и социальных факторов на развитие ребёнка. Понять особенности развития и состояния здоровья отказных детей, механизмы и возможности реабилитации их физического и психического здоровья.
* Узнать про типичные родительские ошибки, ожидания и разочарования.
* Понять, что происходит в процессе адаптации ребёнка в семье, и научиться понимать поведение детей.
* Познакомиться с педагогическими и психотерапевтическими приёмами компенсации отрицательного опыта и моральных травм у детей.
* Узнать о реалиях тайны усыновления, проблемах контактов с биологическими родителями и как можно восстановить биографию ребёнка.
* Встретиться с опытными принимающими родителями, усыновившими и взявшими под опеку детей в разных ситуациях и разном возрасте. Получить моральную поддержку.
В сентябре текущего года «Школа приёмных родителей» вновь приглашает на занятия жителей нашего города, готовых поделиться своим теплом с ребятишками, которые надеются обрести свою семью.
Н. БОРОДИНА.
Педагог-организатор МКОУ
«Детский дом № 3».