Сценарий праздника, посвященного Дню России и ее государственным символам

Участвуют: Ведущая, Чтецы.

Предварительно разучивается текст гимна России. В оформлении можно использовать изображение герба России, ее национального флага (триколора) и Знамени Победы. Можно запастись красками, фломастерами, бумагой и клеем, чтобы завершить вечер изготовлением поделок, или дать такое домашнее задание.

Ведущая. Мы привыкли к тому, что постоянно слышим вокруг себя такие слова: «Человек должен любить свою родину, мы все — жители России, Россия — наше Отечество». Все это верно. А еще нередко к слову «родина» прибавляют слово «мать». Жил в XIX веке писатель и учитель Константин Дмитриевич Ушинский. Ему принадлежат такие слова: «Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы ее зовем потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, в ней для нас все родное; а матерью — потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Как мать, защищает и бережет она нас от всяких врагов... Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и Родина».

Так написал человек, который всю свою жизнь посвятил служению Родине — воспитанию детей, знаменитый русский педагог — Константин Дмитриевич Ушинский.

Кто знает, как называется человек, который любит свою родину? (Слушает ответы зрительного зала.) Такой человек носит звание «патриот». Слово пришло к нам из греческого языка, имеет греческую основу — «патрио», что в переводе значит — родина. Вот и объяснение смысла слова «патриот»: тот, кто любит свою родину. Еще древние греки считали, что любовь к родине выше всего на свете - любви к родителям, братьям и сестрам, мужьям и женам, собственным детям. У греков считалось большой честью погибнуть, защищая свою родину. И мы гордимся людьми, которых называем «патриотами», кто погиб, защищая нашу родину от врагов. В каждом городе есть улицы, носящие именами тех, кто погиб, защищая город, край, страну. Или тех, кто прославил нашу родину. Вспомните, какие вы знаете улицы имени патриотов, погибших за родину или прославивших ее своим подвигом. (Дети вспоминают названия улиц и фамилии героев.)

Звучит начало государственного гимна России, затем музыка приглушается и стихает.

Ведущая. Давайте поговорим о символике России. Сейчас прозвучала необычная песня — гимн нашей страны. Гимн — это главная торжественная песня государства, один из его символов. Какие еще государственные символы вы знаете? (Ребята отвечают: герб, флаг.) Верно, здесь перед вами находятся изображения российского герба и ее флагов. (Указывает на плакаты с изображением герба и флагов России.) Прежде чем мы поговорим о гербе России, давайте вспомним, что такое «герб» (Ребята отвечают: герб — это эмблема государства, города или даже человеческого рода, семьи. Если дети затрудняются с ответом, то Ведущая помогает им.)

Где изображается герб? (Герб изображается на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах.)

А бывает так, что герб используется в одежде человека? (Да. Например, герб часто изображается на пуговицах у военных или служащих — пожарников, железнодорожников. Существует даже такое выражение — «гербовая пуговица».)

А вот если вы встречаете прилагательное от слова «герб» — «гербовый», «гербовая», то на какой слог надо ставить ударение в таком прилагательном? Как правильно сказать — «гербовая пуговица» или «гербовая пуговица», «гербовая бумага» или «гербовая бумага»? (Ударение в слове «гербовая» падает на первый слог.)

Как называется историческая наука об изучении гербов? Эта наука изучает появление, изменение, а также описание гербов. (Геральдика.)

Люди начали придумывать гербы своим государствам давным-давно. Была такая традиция. Когда наследник княжеской династии получал право на престол, то одновременно с этим правом он распоряжался и своим родовым знаком. Этот знак и был родовым гербом династии. Обычно такой знак был запечатлен на шлеме, на печатке перстня и даже на разных предметах домашнего обихода - на посуде, зеркалах. Такие родовые эмблемы и стали основоположниками науки о гербах — геральдики.

Историки считают, что основой современного герба России стал символ, который появился еще во времена царствования князя Ивана III. Именно он избрал символом государственной власти двуглавого орла. Геральдика отмечает, что во все времена на гербах использовались изображения птиц, зверей и рыб. А теперь посмотрите внимательно на российский герб. Что за животное на нем изображено? (Орел.) Но ведь на нашем гербе изображена не простая птица. В чем ее особенность? (Двуглавый орел.)

Среди зверей лев считается царем. А среди птиц царем считается орел. Его отличительные качества мужество и зоркость, мудрость и проницательность. А еще давайте вспомним, что Россия — страна, которая расположена сразу на двух материках — Европе и Азии. Вот почему у орла на нашем гербе сразу две головы: одна — обращена на восток, другая — на запад.

Теперь поговорим о флаге нашей страны. Флаг — это прикрепленное к древку или шнуру полотнище определенных цветов. Часто государственный флаг бывает нескольких цветов и на нем красуется эмблема государства — герб.

Смотрите, флаг России — трехцветный. Когда же возникло такое сочетание цветов? Издавна на Руси любимым цветом для флага был красный. Считается, что это — цвет жизни, цвет человеческой крови, благодаря которой и существует сама жизнь. Слово «красный» в русском языке имело и другое значение — красивый. Мы все знаем, что названия «Красная площадь» или «красная девица» подразумевают смысл «красивые». Сохранилось немало документов, в которых указывается, что в самые важные исторические моменты государственный флаг России был красного цвета.

Вот лишь несколько подтверждений этому.

Выходят три Чтеца.

1-й Чтец. Например, всем нам известно, что одним из завоеваний России времен Ивана Грозного было взятие Казанского ханства и возвращение России ее исконных земель, захваченных ранее монголо-татарами. Так вот, войско царя Ивана Грозного завоевывало Казанское ханство под красными знаменами. Один такой красный стяг до сих пор сохранился и находится в Оружейной палате Московского Кремля. Размеры флага — 3x1,5 метра, на его алом фоне золотом вышит образ Христа.

2-й Чтец. Перелистаем еще одну страницу русской истории. 8 сентября 1380 года — день Куликовской битвы, которая положила начало избавления от монголо-татарского ига. В этот день русские и татары сошлись на Куликовом поле за Доном. Сохранились воспоминания о том, что перед суровой битвой князь

Дмитрий Донской, возглавлявший русские войска, преклонил колени перед знаменем «червного», то есть красного цвета.

3-й Чтец. В октябре 1612 года войска русских ополченцев, возглавляемые новгородским посадским старостой Кузьмой Мининым и суздальским князем Дмитрием Пожарским, разгромили польских интервентов, которые пытались захватить власть на Руси. В Оружейной палате хранится одно из знамен князя Пожарского: его основу составляет полотнище красно-малинового цвета с изображением ликов святых.

Ведущая. Внешний вид нынешнего российского флага был создан с середины XVII века, когда на российском престоле находился отец Петра Великого, царь Алексей Михайлович. Во время его правления, в 1654 году, с Россией воссоединилась Украина, как тогда ее называли — Малороссия, государственные флаги которой были лазорево-синими. Вот эти цвета и слились с красными российскими. Несколько позднее с Россией также воссоединилась Белоруссия, чьи флаги были белого цвета. Так к российскому знамени был присоединен белый цвет.

В летописях России сохранилось первое упоминание о государственных цветах и государственном флаге во время царствование Алексея Михайловича. В 1667 году для постройки первого русского корабля понадобилось создать государственный флаг. И царь издал указ: «Велено прислать для флага ткани трех цветов — красной, белой и синей». Вот так было утверждено трехцветие российского флага.

Затем, когда на престол вступил Петр Первый, он сам сделал эскизы государственных флагов России. И на кораблях флота, построенного Петром Первым, были красно-сине-белые флаги. Рисунки государственных флагов, собственноручно сделанные Петром, сохранились. Государственные российские флаги, утвержденные Петром Первым, существовали несколько веков и были овеяны военной славой русских войск.

1-й Чтец. Под трехцветными флагами в 1709 году русские войска разбили шведов под Полтавой. Войска тогда возглавлял сам Петр Первый.

2-й Чтец. Русские флаги неизменно были знаменами победителей, когда войсками командовал полководец Суворов.

3-й Чтец. Под этими знаменами сражались войска Кутузова в Бородинской битве.

Ведущая. Такое цветосочетание — красный, синий и белый — сохранилось в российском флаге и поныне. Сейчас в России существует даже такой праздник — День флага. Он проводится летом, 12 августа. Но обратите внимание: когда на Красной площади идет парад, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне, то всегда выносят особый флаг Победы, имеющий красный цвет. Это Знамя Победы было водружено над поверженным Рейхстагом в мае 1945 года, и его выносят во время торжественных военных праздников наряду с современным отечественным триколором. Знамя Победы — полотнище красного цвета с золотыми серпом и молотом — тогдашними государственными символами нашей страны. Знамя Победы — гордый символ боевой славы русского народа и его великого подвига победы в войне 1941—1945 годов.

Нам осталось поговорить о последнем символе Российского государства - его гимне. Когда звучит гимн нашей Родины, надо слушать его стоя. Поэтому давайте встанем и послушаем его.

Идет слушание гимна.

Гимн России

Автор слов — С. Михалков Автор музыки — А. Александров

Россия - священная наша держава,

Россия - любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава -

Твое достоянье на все времена.

Припев: Славься, Отечество наше свободное,

Братства народов союз вековой.

Предками данная мудрость народная,

Славься, страна, мы гордимся тобой.

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете, одна ты такая,

Хранимая Богом родная земля.

Припев.

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу дает наша верность Отчизне,

Так было, так есть и так будет всегда.

Припев.

Ведущая. Гимн - главная государственная песня, в которой отражены народная любовь и патриотизм. Гимн исполняют и слушают стоя. По традициям принято, что музыка гимна - торжественная, эмоционально приподнятая, а слова - величавые, говорящие о стране, которую воспевают. Кто авторы гимна, то есть государственной песни? Конечно, как и у любой другой песни, у нее два автора. Поэт написал слова для песни, а композитор - музыку. С автором слов российского гимна вы все хорошо знакомы — это поэт Сергей Михалков. Все мы хорошо знаем его замечательные стихи - «Дядя Степа», «А что у вас?», «Щенок». По сюжету Михалкова снято много мультфильмов и художественных фильмов, а еще он автор веселых пьес. Все вы знаете песню, написанную на его стихи - это «Песенка друзей», в которой есть такие слова: «Тра-та-та, тра-та-та, мы везем с собой кота». Во время Великой Отечественной войны Сергей Владимирович Михалков был военным корреспондентом. Возле Кремля есть Могила Неизвестного Солдата, на ее гранитном надгробии выбиты слова, сочиненные Михалковым: «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен». Теперь поговорим о композиторе, который написал музыку нашего российского гимна. Это Александр Александров, организатор знаменитого во всем мире Ансамбля песни и пляски Российской армии, который теперь носит его имя. Музыка Александрова широко известна, ее знает весь мир. Это он сочинил музыку к песням, ставшим классическими, — «Священная война» и «Несокрушимая и легендарная».

Давайте, ребята, еще раз послушаем гимн и попробуем негромко подпевать его слова.

Идет исполнение детьми Гимна России.

Ведущая. В нашей стране хорошо всем известна песня композитора Вениамина Баснера и поэта Михаила Матусовского «С чего начинается Родина?». (Идет прослушивание начала песни.) Вот мы с вами сегодня поговорили о том, что такое родина, кто такой патриот, и какие существуют государственные знаки отличия нашей страны, какие у нее флаг, герб и гимн. А еще наша страна отличается удивительной красотой и удивительным живущим в ней народом. Недаром во всем мире славятся такие выражения, как «русская душа» и «русская сила», «русское гостеприимство» и «русский характер». А закончить нашу сегодняшнюю встречу хочется высказыванием еще одного известного педагога - Василия Александровича Сухомлинского: «Родина - это ласковая и требовательная мать. Матери больно, если сын стал плохим человеком - ленивым, бессердечным, слабовольным, лицемерным, нечестным. Родине, как родной матери, больно, когда ты не станешь настоящим человеком. Живи и трудись так, чтобы Родина гордилась тобой».

Что надо, чтобы защитить ее? (Идут ответы детей — расти крепкими, сильными, здоровыми.)

Что человек должен делать, чтобы родина им гордилась? (Идут ответы детей — выбрать себе профессию, которая будет нужна стране.)

Что нужно, чтобы получить хорошую профессию? (Идут ответы детей — хорошо учиться для себя, для папы с мамой и, прежде всего, для родины.)

Все ваши ответы — верные, а когда вы вырастете, каждому из вас надо будет создать свою семью и вырастить достойных детей, чтобы передать в их руки судьбу своей страны. Поэтому самая главная задача в жизни каждого — стать хорошим человеком.

Теперь давайте, ребята, возьмем в руки ножницы и клей и сделаем маленький трехцветный флажок для своего класса. Пусть флаг России станет символом дружбы наших ребят.

Примечание

Мероприятие можно закончить домашним заданием — пусть каждый школьник придумает герб своего города или своей семьи.

Пусть школьники прочитают книгу об истории своего края и отразят эту историю в гербе.

Для создания герба семьи надо расспросить взрослых об истории своей семьи и ее выдающихся личностях. Тогда в гербе можно с помощью символов отразить какие-то важные события государства России и семьи школьника.

Впоследствии можно будет устроить классную выставку гербов и попросить каждого из авторов рисунка «защитить» свой проект.

Давыдова, М. Герб, флаг, гимн [Текст] : [сценарий праздника, посвященного государственным символам России] / М. Давыдова // Сценарии и репертуар. - 2008. - № 21(110). - С. 2-12.