Сценарий праздничного вечера

Пока гости собираются, звучит песня Юрия Беляева «Праздничек».

1-й Ведущий. Добрый день, дорогие гости! Рады видеть вас здесь, на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что, согласно Указа Президента страны Путина, 2008 год объявлен Годом семьи в России. И сегодня вы пришли к нам в гости не поодиночке, а целыми семьями.

2-й Ведущий. Издавна семья состояла не из одного поколения. В ней были дедушки, бабушки, мама, папа, дети, внуки и правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья, сестры защищали младших. Жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие.

1-й Ведущий. Мы нашли тому много свидетельств. Вспомним хотя бы народные сказки, пословицы и поговорки. Я начну пословицу, а вы постарайтесь все вместе ее закончить.

Семья в куче... — не страшна и туча;

Не нужен и клад... — когда в семье лад;

Дом вести... — не бородой трясти;

Когда семья вместе, ...и сердце на месте;

В семье и ...каша гуще;

Один в поле ...не воин.

2-й Ведущий. Да, одному человеку нелегко прожить. И что бы ни говорили, а семья — главное богатство в жизни.

Теперь давайте познакомимся и улыбнемся. Передавая соседу вот это сердечко, назовем себя и сравним с каким-нибудь растением, птицей, предметом. Например: меня зовут Катя, а на самом деле я «ромашка».

Гости и участники называют себя и передают сердечко.

1-й Ведущий. Вот и познакомились!

Дом... Это слово знакомо всем, от него веет уютом и теплом. Чем сложнее мир вокруг, тем труднее сохранить в нем себя, свою индивидуальность, доброту, тем сильнее тянет нас к частной жизни, в наш дом-убежище, который оградит от всех напастей. Дом для каждого из нас — самое главное, самое нужное в жизни. И если в нем царят взаимопонимание и доверие, тепло и уют, это настоящее счастье.

2-й Ведущий. Мы рады, что сегодня к нам в гости пришли именно такие семьи, где легко решаются бытовые и житейские проблемы, где для каждого из членов семьи домашние обязанности — это радость и удовольствие, где родители учат детей ухаживать за домом, вещами, готовить, шить, вязать...

Давайте познакомимся с семьями, которые участвуют в нашей конкурсной программе. Итак... (представляет семьи, каждая из которых получает номер с 1 по 4).

 Ну что ж, теперь самое время начинать нашу конкурсную программу. Зрителям хочу сказать, что для вас мы тоже приготовили несколько игр, и напомнить, что ваши аплодисменты будут лучшей поддержкой и наградой для участников.

А от жюри мы ждем оценки выступления команд.

Желаю всем удачи! Итак...

Конкурс «Лоскуток»

1-й Ведущий. Семьи наши очень талантливы и дружны, а значит, они без труда выполнят первое задание.

Каждая семья должна взяться за руки и подойти к столу, на котором лежат нитка с иголкой, пуговица и лоскуток ткани. Двумя свободными руками каждая из семей должна пришить к лоскутку пуговицу не менее чем четырьмя стежками. Жюри в этом конкурсе оценивает быстроту наших участников. Наивысший балл — 5.

Семьи пришивают пуговицу, звучит мелодия песни «Жил да был брадобрей».

2-й Ведущий. Пока жюри совещается, мы предлагаем зрителям попробовать свои силы в этом конкурсе. Вызываем две команды по три человека.

Зрители играют в «Лоскуток», тоже под мелодию песни «Жил да был брадобрей». Награждение победителей.

1-й Ведущий. Слово жюри.

Жюри выставляет семьям оценки.

Спасибо нашему жюри, и мы продолжаем конкурсную программу.

Конкурс «Семейный портрет»

2-й Ведущий. Сейчас каждая семья попытается рассказать о себе, о своих семейных увлечениях интересно, творчески, с задорным, живым огоньком. Нет на свете одинаковых детей и родителей, каждая семья интересна по-своему. Давайте убедимся в этом. Приглашаем семью...

Семьи выступают.

1-й Ведущий. Закончился наш второй конкурс, и сейчас для того, чтобы дать жюри время на оценку талантов конкурсантов, мы проведем игру с вами, наши зрители.

Игра со зрителями «Музыкальная веревочка» под мелодию песни «Дважды два — четыре».

Игра «Музыкальная веревочка». Два стула ставятся спинками друг к другу на расстоянии 5—6 м, под ними кладется веревка так, чтобы ее концы доходили только до середины каждого стула. По команде ведущего два участника танцуют по кругу под музыку. Как только музыка прекратится, участники должны быстро сесть на любой стул и выдернуть веревку из-под стула.

2-й Ведущий. Думаем, жюри готово выставить первые оценки.

Звучит песня Е. Крылатова «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка».

2-й Ведущий. Дорогие друзья! Вы узнали эту песню? Какой персонаж мультфильма ее поет?

Гости отвечают.

Конечно, душой семьи чаще всего является мама. Ма­теринская любовь греет нас всегда, потому что самое дорогое для матери — это дети. Она готова вынести всё ради своего ребенка. И нет дороже и роднее человека, чем мама.

Мы приглашаем к нам на сцену всех желающих прочитать стихотворение о маме. Чтецами могут быть не только дети, но и взрослые.

Зрители читают стихи о маме.

1-й Ведущий. Я приглашаю для участия в следующем конкурсе наших мам-конкурсанток.

Конкурс «Что за прелесть эти сказки»

2-й Ведущий. Мы будем зачитывать отрывки из детских сказок, а ваша задача назвать нам автора сказок и их название. Просим зрителей не подсказывать. Жюри оценивает количество правильных ответов. За полный ответ мамы получают 5 баллов, если не могут вспомнить название произведения или автора — то 3 балла.

Варианты отрывков

•  ...Хозяин выскочил навстречу гостям, сорвал с плешивой головы шапочку и низко кланялся, прося зайти.

— Не мешало бы нам перекусить хоть сухой корочкой, — сказала Лиса.

— Хоть коркой хлеба угостили бы, — повторил Кот. («Золотой ключик, или Приключения Буратино». А.Н. Толстой)

•  ...Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч,

Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе,

Не боишься никого, Кроме бога одного.

(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». А. С. Пушкин)

•  ... — Апчихи, — оглушительно чихнул неизвестный старик и упал ниц, — приветствую тебя, о прекрасный и мудрый отрок!

— Вы откуда? Из самодеятельности!

— О нет, о юный мой повелитель! Я вот из этого трижды проклятого сосуда...

(«Старик Хоттабыч». Л.И. Лагин)

•  ...И когда пришел настоящий час, стало у молодой купеческой дочери, красавицы писаной, сердце болеть и щемить, ровно стало что-нибудь подмывать ее, и смотрит она то и дело на часы отцовские, аглицкие, немецкие, — а все ей пускаться в дальний путь. А сестры с ней разговаривают, о том о сем расспрашивают, подзадерживают.

(«Аленький цветочек». С. Т. Аксаков)

•  ...Девочка прибавила шагу и вышла на полянку. Да так и замерла. Светло на полянке, точно от солнца. Посреди полянки большой костер горит, чуть ли не до самого неба достает. А вокруг костра сидят люди —кто поближе к огню, кто подальше. Сидят и тихо беседуют. Смотрит на них девочка и думает: кто же они такие?

(«Двенадцать месяцев». С.Я. Маршак)

•  ...Прошло немного времени, и как-то лунной ночью Мари разбудило странное постукиванье, которое, казалось, шло из угла, словно там перебрасывали и катали камешки, а по временам слышался противный визг и писк.

— Ай, мыши, мыши, опять тут мыши! — в испуге закричала Мари и хотела уже разбудить мать, но слова застряли у нее в горле.

(«Щелкунчик, или Мышиный король» Э. Т.А. Гофман)

•  ...Но как удивился мальчик, когда вошел в дом! Внутри все было великолепно убрано, потолок и стены облицованы мрамором, вещи все из дорогого черного дерева с инкрустацией из золота и полированных камней, пол из стекла, и такой гладкий, что мальчуган поскользнулся и упал. А старуха вытащила из кармана серебряную дудочку и стала насвистывать песенку, которая пронзительно разносилась по всему дому. И сейчас же по лестнице спустились морские свинки...

(«Карлик Нос». В. Гауф)

•  ...Вот забрались они поскорей в погреб, стали там играть и прыгать. Прыгали, прыгали и нечаянно свалились в горшок со сметаной.

И стали тонуть.

А тонуть им, конечно, не хочется.

Тогда они стали барахтаться, стали плавать.

(«Две лягушки». Л. Пантелеев)

•  ...Наконец и в путь обратный

Со своею силой ратной

И с девицей молодой

Царь отправился домой.

Перед ним молва бежала,

Быль и небыль разглашала.

(«Сказка о золотом петушке». А. С. Пушкин)

•  Не успела она это сказать, как в тот же миг очутилась дома, а в руках — связка баранок!

Женя отдала маме баранки, а сама про себя думает: «Это и вправду замечательный цветок, его непременно надо поставить в самую красивую вазочку!»

(«Цветик-семицветик». В. П. Катаев)

•  ...Он подпрыгнул кверху, точно мячик, и со страха упал прямо на широкий волчий лоб, кубарем прокатился по волчьей спине, перевернулся еще раз в воздухе и потом задал такого стрекача, что, кажется, готов был выскочить из собственной кожи.

(«Сказка про храброго зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост». Д.Я. Мамин-Сибиряк)

•  ...В избушке старая баба-яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками.

(«Гуси-лебеди». Русская народная сказка)

2-й Ведущий. Наши мамы — молодцы! В следующем конкурсе мы посмотрим, на что способны дети. А пока жюри подсчитывает результаты конкурса, послушаем песню.

Выступление барда. Оценки жюри.

Конкурс «Объяснялки»

1-й Ведущий. В конкурсе «Объяснялки» участвуют только дети. Каждой команде сообщается понятие какой-то вещи, предмета, а вы должны угадать, о чем речь. Если угадаете с первой попытки, получаете — 20 очков, со второй — 10 очков, с третьей — 5 очков.

Вопросы

•  Есть у каждой книги; у дерева тоже есть; у дерева опадают. (Листок.)

•  Это часть руки человека; этим рисуют; этим красят двери, окна. (Кисть.)

•  Эта вещь необходима каждому человеку; в ней носят продукты; это есть у кенгуру. (Сумка.)

•  Часть телефона; ее курит капитан; Шерлок Холмс с ней никогда не расставался. (Трубка.)

•  Это лежит на полу; его чистят пылесосом; на него вызывают к начальнику. (Ковер.)

•  Он растет в поле; ласкательное имя мальчика; цветок. (Василек.)

•  Это бывает, когда солнце; есть такой зверек; весной он становится серым. (Зайчик.)

•  Это носят мужчины и женщины; так иногда называют человека; есть такая песня у группы «На-На». (Шляпа.)

•  Орудие труда в деревне; это есть у девочек; ее заплетают. (Коса.)

•  Одежда для картошки; военная форма; но солдаты его не носят. (Мундир.)

• Тара для взятки; одежда для самых маленьких; то, в чем отправляют письма. (Конверт.)

•  Орудие труда; важная составляющая каши; им рубят дрова. (Топор.)

•  Он растет на огороде; его кладут в салат; бывает на платье. (Горошек.)

•  Ее любят кушать; ее крутит шофер; это жена барана. (Баранка.)

•  Туда иногда садятся; сейчас их носить не модно; раньше их надевали в дождь. (Галоши.)

•  Она растет в поле; есть такая игра; иногда на нее похож нос. (Картошка.)

•  Ее любят все ученики и многие взрослые гоже; туда все спешат; после нее тяжело бегать. (Столовая.)

•  Он бегает в лесу; так называется прическа; это вкусно приготовленное мясо. (Ежики.)

Пока жюри подсчитывает результаты, мы с вами немножко поиграем.

Игра со зрителями «Веревочка» под мелодию песни «До чего дошел прогресс».

Игра «Веревочка». Участвуют 2 человека. К двум палочкам длиной по 30 см привязана веревка длиной 4 м, в конце которой завязана красная ленточка.

Задача участников — намотать веревку на палочку до красной ленты. Побеждает тот, кто быстрее это сделает.

Выступление жюри.

2-й Ведущий. Мы с вами живем в России — это наш большой дом. Знать историю своей страны, своего рода очень важно. Мы смело можем гордиться нашей Родиной, людьми, которые ее прославили. Поэтому мы решили, что необходимо провести «Исторический конкурс», чтобы проверить знания наших конкурсантов. По очереди задаем вопросы командам, если первая команда не знает ответа, его может дать вторая и заработать очко. Если ответ не знают все команды, то отвечают зрители. За правильный ответ команда получает 10 очков.

Конкурс «Исторический»

•  Мог ли богатый купец Господина Великого Новгорода в  XVI веке напоить своих гостей чаем из самовара? Нет, чай появился в России в XVII веке, самовар в XVIII веке.

•  У Парижа — ладья, у Лондона — крест и меч, у Пскова — рысь, а что у Москвы? Речь идет о гербах. Герб Москвы — всадник Георгий Победоносец.

•  Раньше купеческие союзы назывались гильдиями, а как в России называли купца, изгнанного из гильдии? Разгильдяй.

•  На Руси в старину это считалось символом мудрости, а в начале XVIII века наказывали и штрафовали за сохранение этого. Что это такое? Борода.

•   Кто и когда в России ввел в обращение бумажные деньги? Екатерина II с 1768г.

•  Кто автор слов современного гимна? С. В. Михалков.

•  Высший военный орден Великой Отечественной войны? Орден Победы.

•  Талантливейший полководец, стоявший во главе советских войск в годы Великой Отечественной войны? Г. К. Жуков.

• Какой объект при основании Петербурга начали строить первым? Петропавловскую крепость.

•  Знаменитый русский иконописец, написавший икону «Троица»? А. Рублев.

•  Кто такие скоморохи? Бродячие артисты.

•  Как отметил князь Олег победу над Византией в 907 г.? Прибил щит над воротами ее столицы — Константинополя.

•  Солдат какого вида войск в России называли пионерами? Саперов.

•  Его ввез в Россию Петр Великий, многие крестьяне им травились, поэтому за ним утвердилось немецкое название «дьявольская сила». Картофель.

•   Как назывался передний угол в доме, украшенный иконами? Божница.

•  Старинное название полотенца, обычно с вышивкой? Рушник.

•  Русский национальный суп? Щи.

Выступление жюри.

Конкурс «Из истории книг» (письменный)

1-й Ведущий. Есть книги увлекательные, есть книги развлекательные, есть книги, помогающие нам в работе, все они нужны. У каждой книги своя история. В следующем конкурсе «Из истории книг» мы узнаем много интересного о книгах, а выбрать правильные ответы нам помогут наши конкурсанты. Мы выдаем им листочки с тестом по истории книги, через 5—10 минут узнаем правильные ответы.

•  Славянский алфавит был создан:

— Брокгаузом и Ефроном;

—  Кириллом и Мефодием;

- Иваном Федоровым и Франциском Скориной.

•  Авантитул — это:

— титул важного сановника в Древней Греции и Риме;

—  начальная страница книги, предшествующая титулу, выполняемая художником;

— аванс, выдаваемый типографским рабочим до печатания книги.

•  Самая большая библиотека глиняных книг была у царя:

— Александра Македонского;

— Соломона;

— Ашшурбанипала.

•  Наука «библиография» учит:

— умению пользоваться каталогами, словарями, энциклопедиями;

— умению описать свою жизнь;

—  умению написать ораторскую речь (или подготовить публичное выступление).

• Иллюстрация, помогающая понять технический или научный текст, называется:

— фотография;

— карта;

— схема.

•  Издание, основу которого составляет полиграфическое воспроизведение картин, рисунков, чертежей с кратким пояснением, текстом:

— бестселлер;

— альбом;

— энциклопедия.

•  Памятью библиотеки называют:

— библиографический указатель;

— справочную литературу;

— каталог.

•  Первая печатная книга, предназначенная для детей на Руси, называлась:

— Азбука;

— Мурзилка;

— Библия.

1-й Ведущий. Пока конкурсанты отвечают на вопросы, мы поиграем.

Игра «Малыш или Карлсон». Участвуют 2 или 3 человека.

Им предлагается с завязанными глазами продегустировать три разных варенья, например малиновое, черничное и яблочное. Кто правильно угадает все три, получит звание «Карлсона» и приз, другие получают звание «Малыша».

Жюри сообщает итоги конкурса «Из истории книг».

Конкурс «Звездный час»

2-й Ведущий. Последний конкурс — «Звездный час». Кто из нас не мечтал выступать на сцене? Сегодня наши конкурсанты получают уникальную возможность стать на некоторое время режиссерами и актерами. Вы выберете песню, которую вам нужно будет инсценировать. Даем вам на это пять минут.

Пока команды репетируют, идет выступление барда. Выступление команд. Оценка жюри. Оглашение результатов. Награждение победителей. Общее чаепитие.

1-й Ведущий. Спасибо всем! Надеемся, что вам сегодня было весело, интересно и радостно. Пусть эти конкурсы найдут свое повторение в ваших семьях, когда в доме праздник, пусть возникнут новые варианты у тех или иных заданий.

2-й Ведущий. До новых встреч!

О. КОЛЕСНИКОВА